Посібник містить розробки практичних занять із застосуванням об’єктно орієнтованого підходу, створені спеціально для педагогів, які прагнуть інтегрувати теми історичної пам’яті й психологічної підтримки в освітній процес.
Розробки адаптовано для різних вікових категорій:
- молодших школярів (6–9 років);
- підлітків (10–12 і 13–15 років);
- старшокласників (16–18 років).

