Посібник містить розробки практичних занять із застосуванням об’єктно орієнтованого підходу, створені спеціально для педагогинь й педагогів, які прагнуть інтегрувати теми історичної пам’яті й психологічної підтримки в освітній процес.
Розробки адаптовано для різних вікових категорій:
- молодших школярок і школярів (6–9 років);
- підлітків (10–12 і 13–15 років);
- старшокласниць і старшокласників (16–18 років).