Muzej ratnog djetinjstva (MRD) nedavno je pokrenuo projekat “Kreativnost za mir: Mirovno obrazovanje u osnovnim i srednjim školama”, inovativnu inicijativu koja ima za cilj unijeti mirovno obrazovanje u učionice širom Bosne i Hercegovine. MRD sarađuje s CEI Step by Step kako bi učenicima/ama i nastavnom osoblju pružio vještine i resurse potrebne za izgradnju kulture mira i empatije. Uz podršku Fonda za izgradnju mira Generalnog sekretara Ujedinjenih nacija (PBF), ovaj projekat predstavlja važan iskorak ka inkluzivnom mirovnom djelovanju, koristeći kreativne, interaktivne metode za inspiraciju budućih generacija mirovnih zagovornika.
“Kreativnost za mir” predstavlja novu paradigmu u mirovnim inicijativama, koja spaja kreativnost s mirovnim obrazovanjem za učenike/ice i nastavno osoblje širom Bosne i Hercegovine. Kroz interaktivne radionice, nastavno osoblje i učenici/ice se upoznaju s konceptima i praktičnim vještinama izgradnje mira, pretvarajući učionice u dinamične prostore gdje učenici mogu istraživati i dijeliti svoja razmišljanja o miru, pravdi i društvenoj odgovornosti.
Benefiti za profesore i profesorice
Ovaj projekat ne samo da popunjava prazninu u formalnom obrazovnom nastavnom planu i programu, već i nastavnom osoblju pruža ključne pedagoške alate da inspirišu mlade ljude kao graditelje mira. Kako Namir Ibrahimović, program menadžer u CEI Step by Step, objašnjava: “Nastavnici će ovladati različitim metodama aktivne učionice, diskutirat će, zajedno s učenicima/icama o oblicima poučavanja; uporedit će svoju nastavnu praksu s novnoaučenim metodama, dobiti ideje za rad u učionici i kroz iskustvo same obuke, učiti zajedno s učenicima i pomagati im u osmišljavanju replikacionih radionica u školi”. Ova obuka, prema Ibrahimoviću, nudi model za stručno usavršavanje nastavnog osoblja koji kombinuje teorijsku osnovu, praktičnu primjenu, replikaciju i mentorsku podršku.
Oslanjajući se na dugogodišnje veze sa školama širom zemlje, Muzej ratnog djetinjstva prepoznao je potrebu za strukturiranim nastavnim planom i programom mirovnog obrazovanja. Kako Merima Ražanica, koordinatorica edukativnih aktivnosti u Muzeju, navodi: “Kroz dugogodišnju blisku saradnju sa školama iz čitave Bosne i Hercegovine prepoznali smo potrebu za dodatnim sadržajima iz sfere mirovnog obrazovanja koje je sporadično zastupljeno u nastavnim kurikulumima u osnovnim i srednjim školama”. Ona objašnjava da ovaj projekat nudi ključne resurse za podučavanje nenasilnom rješavanju sukoba, ljudskim pravima i demokratskoj participaciji – vještinama koje su od vitalnog značaja za izgradnju kulture mira i inkluzivnosti.
Nastavno osoblje koje budu učestvovalo u ovom projektu proći će kroz transformativno iskustvo zajedno sa svojim učenicima/icama. Ibrahimović ističe da će dobiti uvid u nove metode aktivne učionice, upoređivati svoje prakse sa ovim pristupima i zajednički osmišljavati radionice koje će podijeliti u svojim školama. “Ovakva obuka,” kaže on, “putokaz je kako bi se trebalo organizovati stručno usavršavanje nastavnika koje ima svoju teorijsku osnovu, praktičnu primjenu, replikaciju i mentorsku podršku”. Ovaj sveobuhvatni pristup osigurava da i nastavnici/ice i učenici/ice postanu mirovni edukatori/ice, sudjelujući dijalogu koji njeguju pozitivne vrijednosti i posvećenost miru.
Novi model za mirovne inicijative
Osnaživanjem mladih da postanu aktivni učesnici/ice u svojim zajednicama, “Kreativnost za mir” ima potencijal da postane model inkluzivnog mirovnog djelovanja, otvarajući dijalog koji ne samo da obogaćuje obrazovno iskustvo već i jača društvene veze.
“Osmišljene radionice produbljuju značenje pojma “mir” i propituju koji su preduvjeti, koje kompetencije kod djece treba razvijati kako bismo osigurali da mir bude dominatna vrijednost u bh. društvu”, kaže Namir Ibrahimović.
Kroz mentorstvo i vršnjačku edukaciju, ovaj projekat pruža nastavnicima i učenicima konkretne alate za prepoznavanje prepreka miru u njihovim zajednicama i inspiriše ih da aktivno djeluju kako bi doprinijeli pozitivnim promjenama u društvu.
“Ove radionice će mladima ponuditi okvir za prepoznavanje problema i prepreka koje u njihovim zajednicama i lokalnim sredinama opstruiraju stvaranje i njegovanje pozitivnog mira, i inspirisati ih da se angažuju na njihovom rješavanju i transformaciji za opće dobro”, kaže Merima Ražanica.
Za nastavno osoblje širom Bosne i Hercegovine, ovo je prilika da učestvuju u transformaciji obrazovanja i osnaže mladu generaciju posvećenu vrijednostima mira i empatije – principima koji su ključni za izgradnju inkluzivnijeg, pravednijeg i mirnijeg društva.
Za više informacija i prijavni formular, posjetite našu web-stranicu.