Sažetak: Fokus časa je na tragovima koje ljudsko djelovanje ostavlja na prirodi. Neki od njih uzrokuju nepopravljivu štetu koja je u rangu sa tzv. ekocidom. Nakon generalnog promišljanja o ovom pitanju, aktivnosti su fokusirane na inspirisanje učenika da aktivno djeluju za ekološku pravdu i identifikuju ljude i organizacije u njihovoj blizini koji rade na pitanjima životne sredine kako bi se i oni mogli uključiti.

Glavna starosna grupa za ovu aktivnost:14-16

Potrebno vrijeme: 2 x 45 minuta

Ciljevi:

  • Diskutovanje sa grupom o utjecaju ratova na destrukciju okoliša.
  • Upoznavanje tinejdžera sa ključnim terminima vezanim za ekološke katastrofe i njihov utjecaj. Podučavanje o konceptu ekocida, te pomaganje mladim ljudima da identifikuju primjere recentnih katastrofa i njihovih posljedica.
  • Podizanje svijesti učenika i učenica o posljedicama koje ekološke katastrofe imaju za ranjive populacije općenito, i njihovim dugoročnim posljedicama po ljudske živote i mir.
  • Promovisanje promišljanja o kolektivnoj i ličnoj odgovornosti, koracima koji vode do ekoloških katastrofa, te o mogućim koracima za zaštitu okoliša i ranjivih populacija.
  • Činjenje vidljivim primjera kolektivnog djelovanja u službi zaštite okoliša na lokalnom, nacionalnom i globalnom nivou.
  • Činjenje vidljivim, isticanje i vrednovanje ekološkog angažmana ljudi bliskih učenicima i učenicama.
  • Promovisanje angažmana učenika i učenica u akcijama i organizacijama vezanim za ekološku pravdu/zaštitu životne sredine.

Potrebni materijali: Pristup internetu i kompjuteru / pametni telefon / tablet / laptop, kartice sa nazivima 3 poznata slučaja ekocida (dostupne u Dodatku 1 za printanje)

Preuzmite plan aktivnosti u PDF-u
Teme: Ekocid, ekološka pravda, građanska participacija, zaštita životne sredine, kreiranje promjene, ratna razaranja
Emocije i osjećanja: Empatija, odlučnost, inspiracija, strah
Tipovi predmeta: Publikacije
Metodologije: Grupno istraživanje, diskusija