Sažetak: Učenici će kroz diskusije, refleksiju i kreativno pisanje imati priliku da uče o posljedicama koje sukobi imaju na svakodnevni život djece i mladih.

Glavna starosna grupa za ovu aktivnost: 13-14

Potrebno vrijeme: 2×45 min.

Ciljevi

  • Razvijanje empatije i izražavanja saosjećanja sa djecom koja odrastaju u ratnim okolnostima. Plan aktivnosti namjerno naglašava ovo drugo, budući da izražavanje saosećanja zahtijeva aktivan emocionalni i kognitivni angažman.
  • Uspostavljanje više vrsta veza/sličnosti između učenika i njihovih vršnjaka iz različitih geografskih i kulturnih okruženja kroz interakciju s predmetima i pričama, kroz različita čulna iskustva (audio, vizuelna).
  • Razumjevanje vrijednosti predmeta i priča kao alata za učenje koji pružaju uvid u lične priče i širi kontekst sukoba, posebno bitne za svakodnevni život djece.

Potrebni materijali: List papira za dijeljenje priča o značajnim predmetima i/ili aktivnostima, primjerak Tekijeve priče odštampan na papiru i slika njegovog ličnog predmeta za svakog učenika

Preuzmite plan aktivnosti u PDF-u
Teme: Djetinjstvo u ratu/ratna svakodnevnica, djeca vojnici, prijatelji, otpornost, porodica, postati i biti izbjeglica, pronalaženje bezbjednosti
Emocije i osjećanja: Empatija, saosjećanje, nada, tuga, strah
Tipovi predmeta: Modni dodaci
Metodologije: Aktivno slušanje, oluja mozgova, rad u grupama, diskusija, kreativno pisanje, grupno istraživanje