U oktobru kolektiv Muzeja ratnog djetinjstva dobio je pojačanje u vidu dvojice srednjoškolaca koji su kod nas proveli takozvani Socijalni dan. Riječ je o danu kada učenici i učenice srednjih škola imaju priliku da provedu jedan dan na radnom mjestu, steknu osjećaj za radnu atmosferu i upoznaju se s osnovnim procesima rada.
Muzej ratnog djetinjstva bio je jedna od organizacija u kojima su, u organizaciji Asocijacije srednjoškolaca u BiH (ASuBiH), učenici sticali svoja prva radna iskustva.
Naši gosti, Ivor i Emir, dan su započeli u muzejskoj kancelariji, gdje su se upoznali s radom komunikacijskog i programskog tima. Tamo su učestvovali u kratkoj aktivnosti u okviru koje su predložili komunikacijske inicijative za jedan od naših programa.
Rad s muzejskim vodičima
Nakon toga obišli su Muzej i proveli vrijeme s muzejskim vodičima, upoznajući se s načinom rada i interakcijom s posjetiocima.
“Drago mi je što sam vidio sve aspekte ovog posla i brojne projekte koje Muzej radi. Jako mi se svidjela pozitivna, opuštena atmosfera na radu – nije bilo nijednog momenta koji mi se nije svidio i svakako bih volio ovo ponoviti,” rekao je Ivor.
Emir je dodao da mu je cijeli dan bio zanimljiv i ispunjen novim iskustvima:
“Drago mi je što sam imao priliku upoznati se s različitim temama, a najvažnija je svakako bila ona o tome kako su djeca živjela u ratu. Lijepo je vidjeti da ljudi dolaze da saznaju šta su djeca Sarajeva proživljavala i šta druga djeca danas proživljavaju ili su proživljavala.”
Svako radno mjesto na kojem srednjoškolci volontiraju tog dana uplaćuje dnevnice u Fond Socijalnog dana. Sredstva iz Fonda koriste se za podršku učenicima u pokretanju inicijativa i rješavanju problema koje prepoznaju u svojim zajednicama.