Sažetak: Opremljeni solidnim razumijevanjem historijskog konteksta, učenici razmišljaju i raspravljaju o pitanjima koja se odnose na snalažljivost i otpornost. Učenici imaju priliku da izraze svoju kreativnost učestvovanjem u aktivnostima kao što su pričanje priča, pisanje, stvaranje umjetničkih djela, istražujući svoje lične predmete ili iskustva koja predstavljaju snalažljivost i otpornost.
Glavna starosna grupa: 15-18
Potrebno vrijeme: 2-3 x 45 min.
Ciljevi:
- Učenici će steći razumijevanje značaja ličnih predmeta i njihove povezanosti sa individualnim i kolektivnim iskustvima tokom perioda rata i nedaća.
- Učenici će razviti svijest o uticaju rata na pojedince i zajednice, kao i o snalažljivosti i otpornosti iskazanim u izazovnim okolnostima.
- Učenici će kritički promišljati analizirajući priču o farmerkama i razmišljajući o radnjama koje je pojedinac poduzeo da ih popravi i prenamijeni, s obzirom na značaj snalažljivosti i otpornosti.
- Učenici će razvijati empatiju zamišljajući sebe u cipelama osobe koja je nosila farmerke i razmišljajući o njihovim iskustvima, emocijama i simboličkom značenju povezanom sa farmerkama.
- Učenici će poboljšati svoje komunikacijske vještine dijeleći svoje misli, refleksije i interpretacije priče, podstičući značajne diskusije i razmjenu ideja u učionici.
- Učenici će imati priliku da iskažu svoju kreativnost učestvovanjem u aktivnostima kao što su pričanje priča, pisanje, ili stvaranje umjetničkih djela, istražujući svoje lične predmete ili iskustva koja predstavljaju snalažljivost i otpornost.
- Učenici će razmišljati o vrijednostima snalažljivosti i otpornosti, prepoznajući njihov značaj u savladavanju izazova i nedaća, te razmatrajući kako te vrijednosti mogu primijeniti na svoje živote i zajednice.
Učenici će razviti poštovanje za različite načine na koje se pojedinci snalaze i prilagođavaju teškim okolnostima, prepoznajući važnost očuvanja i vrednovanja ličnih priča i iskustava. - Učenici će razmišljati o uticaju rata i sukoba na pojedince i zajednice, podstičući dublje razumijevanje trajnih posljedica i značaja ličnih predmeta kao simbola otpornosti i snage.
- Učenici će imati priliku za lični rast kroz samorefleksiju, prepoznavanje vlastitog potencijala za snalažljivost i otpornost u suočavanju s izazovima, te dobivanje inspiracije iz priče o farmerkama.
Potrebni materijali: Fotografije, kopije isječaka iz dnevnika.